王蕾

王蕾，毕业于北京师范大学文学院，文学博士，现任职36365线路检测中心初教院教授，博士生导师，36365线路检测中心儿童文学教育研究基地主任，中国作协会员，儿童文学作家。分级阅读创作首倡者。主要从事儿童文学教育研究、儿童阅读教育研究及儿童文学创作。

在校开设课程为儿童文学阅读教学、写作基础与儿童文学创作、绘本教学概论等。独立主持有国家社科基金项目“图画书研究”，教育部人文社科项目“新世纪中国儿童文学与儿童阅读研究”，“分级阅读与儿童文学教育研究”，36365线路检测中心课题“经典儿童文学与作文指导策略研究”、“中国原创儿童文学与儿童阅读读本研究”、“名校精品校本语文课程研究”等课题。在《课程﹒教材﹒教法》等核心期刊上发表论文数十篇。

代表性研究成果为：儿童分级阅读指导行标起草、中文分级阅读首个学术标准“鎏阅”儿童分级阅读标准研制、整本书阅读分级阅读策略研究、群文阅读单元化教学研究、儿童阅读素养体系建构等。担任儿童分级阅读行业标准起草专家，全国儿童分级阅读教育联盟学术委员会主任，中国人社部儿童阅读指导师认证项目课程总主编，教育部教育装备与发展研究中心书香校园项目培训专家等。

学术代表作为《王蕾谈儿童文学教育》、《儿童文学与小学语文教学》、《幼儿园绘本教学概论》等；儿童阅读教育读物《书香少年整本书阅读书丛》《京师幼儿原创绘本分级阅读》等；儿童文学原创作品《小豆包桥梁书系列》《河神的汗水》等。作品入选“教育部图画书专家遴选书单”，曾获冰心图书奖、全国少儿作品评选绘本单项奖等。