9月21日下午，我校在博雅楼501会议室召开与基础教育学校师资互聘互派启动暨工作研讨会。校党委常委、副校长杨如安，教务处、人事处、教师教育学院主要负责人，相关学院教学副院长，基础教育学校代表，互聘互派教师参加会议。

会上，教务处负责人首先介绍了学校师资互聘互派工作基本情况，本次我校外派教师6人、外聘教师4人，形成学校与基础教育学校师资队伍深度合作的良好开端。两校要通过建设互聘互派常态化、长效化工作机制，推动构建高校与基础教育学校师资建设、教学改革以及事业发展的共同体。

副校长杨如安向我校4位外聘教师颁发聘书。

学院代表、我校历史与社会学院副院长喻学忠在发言谈到，为做好师范生培养工作，学院一方面鼓励教师到中学支教，实地开展调研考察；另一方面持续开展名师名家系列讲座，培育学生教育情怀。外派教师代表唐旭副教授提出“两个推进、两个落实”，表示要通过推进US协同模式下中学教研队伍建设的实践项目研究，优化培训课程，从而建设一支业务精良、道德高尚的创新型专业化教师队伍。基础教育学校代表、巴蜀科学城中学程薇副校长介绍了学校基本情况和近几年来取得的突出成绩，充分肯定了我校外派教师的教学能力和前期工作成效，希望能进一步深化与我校的交流与合作，推动基础教育和高等教育携手并进。来自南渝中学的外聘教师代表李英杰表示，要做好自身定位，保持敬畏好学之心，尽己所学为学校教学体系提供有益补充，以说实话、办实事、讲实效的态度担当好外聘教师的责任。

在自由发言环节，大家深入交流，一致认为高校与基础教育学校应同频共振，不断加强教育理论与实践的有机融合，促进研究成果与教学实践相互转化，创新人才培养模式，充分发挥协同育人的作用。

副校长杨如安在总结讲话中对各基础教育学校大力支持师资互聘互派工作表示衷心感谢。他指出，师资互聘互派是贯彻习近平总书记在中央政治局第五次集体学习时重要讲话精神的重点举措，我们要全面贯彻党的教育方针，紧跟建设教育强国的步伐。

杨如安就做好师资互聘互派工作提出三点要求，一是工作中全程坚持立德树人的根本任务，牢记为党育人、为国育才的根本目标，以教育理念、体系、制度、内容、方法的现代化为路径，建设高质量教育体系，发挥高等教育的龙头作用和基础教育的基点作用，培育可堪大用的栋梁之才；二是要发挥教师教育的引领作用，建立长效机制，加强制度保障，促进师范生的理论知识与实践技能深度融合，不断提升学习的内生动力，以需求和目标为导向，为基础教育培养更多优秀师资；三是希望我校外派教师珍惜深入基础教育学校一线的机会，在实践中提炼经验，并以教育理论深度把握基本教育规律，提升教育水平，同时希望我校外聘教师能以丰富的教育教学技巧和最新的基础教育理念来培养我校学生，使教学设计从理念走向实践。